湖东车辆段厂修车间三学提技能

　　（中华铁道网、交通运输新技术网通讯员张红旺、梁国权）为了更好地确保安全生产，湖东车辆段通过三学不断提高技能。

　　包保转化帮促学。针对业务素质不尽相同的实际，对技术业务薄弱的职工实行干部包保和骨干帮促，针对个别临近退休的职工工作学习热情不高、业务上不求上进、工作上凑合的实际，由车间党政正职谈心，了解思想、查找症结，引导在岗一分钟负责六十秒就得学业务，帮促甩掉思想包袱，激发学习动力。

　　集中安排常态学。根据作业性质、职工技能“弱项”和岗位安全注意事项、岗位作业标准以及设备检修保养重点等内容，确定日常职工业务学习内容，每日组织学习一题，并由班组长负责抽考提问，月底组织一次集中考试。车间建立健全职工《日常业务学习班组长抽考记录表》和《日常业务学习月度成绩统计表》，及时将职工抽考和集中考试成绩汇总、整理和登记，并作为月度评比的一项内容，动态提高业务素质。

　　实作演练借鉴学。扎实开展单车试验、管系组装、架落车等实作演练，在实作中竞赛，在竞赛中鉴别，在鉴别中借鉴，特别是学习纪锁试单车排除法、王富管系组装一定位（主管三通定位）、三先三后（先主管后支管、先中间后两边、先法兰后快装接头、先螺栓后管卡）、一均衡（中间体、比例阀等安装螺栓必须对角均衡紧固）好的做法，进一步提高实作技能。